По принципу «зачёт» или «незачёт»

В нашем районе в тот день сочинение писали 116 одиннадцатиклассников в девяти школах. Наибольшее количество экзаменуемых было, конечно, в МБОУ «СОШ» с.Объячево – 50 человек, которых разделили аж на четыре группы.
На входе в каждый класс будущих выпускников ждала обязательная проверка документов. Пользоваться любыми электронными устройствами им запрещено, в помощь выдавались лишь орфографические словари.

На выбор школьникам предлагалось пять тем, которые держали строго в тайне до начала испытаний. Среди них одна была по творчеству великого русского поэта М.Ю.Лермонтова, так как в этом году отмечали 200-летие со дня его рождения. Учащимся предлагалось поразмышлять и на извечные темы: о любви, о войне, о внутреннем мире человека и о природе. 

За три часа 55 минут одиннадцатиклассники должны были написать сочинение объемом примерно 350 слов. Работы же, где насчитывается менее 250 слов, просто не будут оцениваться. Результатом для учащихся станет «зачёт» или «незачёт». Для учителей это также новшество. Но как отметила председатель комиссии по проведению итогового сочинения в СОШ с.Объячево Г.С.Мельник, есть надежда, что все экзаменующиеся справятся с поставленной задачей и получат заветный «зачёт».

– Все творческие работы будут судить по пяти критериям: соответствие теме, аргументация, привлечение литературного произведения, композиция и, конечно, грамотность, – сказала Галина Семёновна.

Проверит итоговые сочинения республиканская комиссия в составе учителей первой высшей квалификационной категории. На проверку отводится не более семи дней. Те же выпускники, которые получили «незачёт» или не писали сочинение по уважительной причине, смогут пересдать творческую работу в феврале или в мае 2015 года на выбор. 

Ксения БАДАНИНА.
Фото автора.